全屋户型图

这是一套“老破小”学区房改造，建筑面积约60平，业主一家四口居住，两个孩子都为学龄儿童，需要有各自独立的睡眠和学习空间，所以必须满足三房的居住需求。一家四口同住的学区房，希望有活动亲子区域、餐厅、门厅，两个孩子都要有各自独立的房间，还希望有足够的学习空间和学习氛围，帮助孩子培养良好的生活和学***惯。针对以上需求，设计师对该户型进行了优化和调整。

客厅

原先***朝南、采光***、面积***的主卧室改为亲子休闲区，阳台打通改为入户门厅。入户门采用玻璃门加平开窗的设计，半透明的白色纱帘既保护一楼隐私也不影响室内的采光。

因为孩子都在学龄阶段，没有太多的时间看电视，因此采用去客厅化设计，在原电视墙位置设计书桌和书架，顶部内嵌投影幕布，平时则隐藏在吊顶内部，需要时放下幕布，家人一起观影娱乐、放松休闲。

从过道看向亲子活动区，视线的延伸和通透大大提升了舒适感。

房屋进深比较长，但空间打通后从亲子区到北次卧，视线几乎是无遮挡的，完全实现南北通透的要求。

阳台两边分别设计一组收纳柜，作为家里的玄关区，用来摆放入户鞋物和日常杂物收纳。柜门采用与墙面相同的灰色饰面，空间整体统一，弱化了墙体的厚重感和拥堵感。

亲子休闲区的装饰简约而不简单，经典的Barcelona椅弧形不锈钢构架和真皮皮垫，轻盈不落俗。精致小巧的高脚桌几，把更多的空间留给家人活动，整个区域显得更加宽敞。

面积较大的主卧改为亲子休闲区之后，隔出一块区域作为女儿房，满足三房需求。墙角做了圆弧钝化处理，不仅可以让孩子在家里跑动更加安全，同时曲面的线条让视线更加流畅，减少视线遮挡。

亲子休闲区沿边设计悬挑台面用作书桌，充分利用空间，也方便父母陪伴孩子一起学习和阅读，共享亲子时光。

亲子区的走廊连接书桌和整面展示书架，书架与书桌、餐边柜采用统一的兰苕绿，书架外侧设计浅口挡板，书籍可以悉数展示，增加了孩子的阅读兴趣。

卧室

亲子活动区隔出女儿的房间，利用炫彩玻璃既可以辅助采光，又能作为空间的装饰，当卧室门帘拉上后，通透的玻璃材质方便父母随时照看。

特别定制的榻榻米补充了卧室的储物空间。床品选择全棉材质，给孩子***的亲肤感。

女儿房的灯光没有设计主光源，以氛围光营造柔和舒适的感觉。床头规避强光照，***可爱的铁艺壁灯，给孩子以安全感。

床尾打制吊柜和床边柜，有限空间里***化地增强收纳功能，吊柜可以收纳宝宝不常用的换季衣物，床边柜则用来收纳小件衣物。

布帘的空间分割，白天时可以完全打开，不占空间，让公共区域保持通透和宽敞。入夜后，将门帘拉上，这里就是女儿完全独立的小空间，不受任何打扰，也有很好的遮光效果。

吊柜下方是一个开放式的挂衣区，宝宝常穿的衣裤都可以悬挂起来，拿取非常方便。吊柜底板的隐藏式灯带，给孩子挑选衣服提供足够的照明。恰到好处的高度，可以让孩子自主完成房间的整理和收纳，养成动手家务的好习惯。

男孩房 次卧室是正在念小学的儿子的房间，现场制作的书架兼玩具置物架，置物架全部做钝角处理，内宽外窄，线条流畅，中间留出过道可以通过推拉门去往北阳台。

男孩房没有多余的装饰，保留单人卡通床和书桌，可以升降的桌椅可以满足孩子不同年龄阶段的需要，推拉门外可以进出户外，营造了一个轻松自由、充满童真的独立环境。

主卧室 设计师将朝北的其中一间卧室的阳台门封闭改为窗户作为主卧室，定制双人床靠窗而设，空间利用非常紧凑。原本朝北的两个房间都可以通往北阳台，但走道浪费了大量的卧室面积，空间利用率极低。

主卧室衣柜采用现场打制，衣柜上下分体，上柜为衣柜，收纳家人的衣物。下边定制柜龛和落地抽屉，方便收纳小件衣物和临时置物，下柜突出衣柜一段刚好用作床头柜置物，想法精致巧妙，可以说将方寸之地的作用发挥的淋漓尽致。

厨房

厨房 冰箱外置内嵌于餐边柜，厨房U型橱柜设计，操作台面和储物空间得以扩展。开放式的厨房设计，采光和通风均得以***化释放和改善。

卫生间

卫生间干区 对小户型而言，实现空间功能的多义化，必须要对每一寸面积锱铢必较，完成多功能的叠加利用。入户门封堵后，原本的门厅被改造为独立餐厅，区域动线被简化，厨卫功能区未改变，但进行了细致的逐点优化，空间利用率更高。

***可以调整的非承重墙体是厨卫共墙，设计师将墙体内退，台盆外置实现卫生间的干湿分离，使用更加方便。卫生间门选择了窄边长虹玻璃门，采光得以改善。

餐厅

餐厅 椭圆餐桌既保证充足的走道活动空间，也能尽量满足***的餐桌尺寸。紧挨着餐厅的北次卧门采用长虹玻璃推拉门，长虹玻璃透光不透影的特性，让光线在室内自由穿梭。

入户门封堵后定制一组餐边柜，延伸了亲子区书架和书桌的兰苕绿，保持空间的整体性。餐边柜既有开放展架，也设计了抽屉和封闭地柜，轻松收纳各类餐厨用品和小家电等，提升家人的生活水平。